Възрастова психология - учебник ( на руски )

И.В. Шаповаленко
ВОЗРАСТНАЯ
психология
(Психология развития и
возрастная психология)
Допущено Советом по психологии УМО
по классическому университетскому образованию
в качестве учебника для студентов
высших учебных заведений, обучающихся
по направлению и специальностям психологии
Москва
ГАРДАРИКИ
2005

УДК 159.922.6
ББК 88.37
Ш24
Рецензенты:
доктор психологических наук Л.Ф. Обухова;
доктор психологических наук О.А. Карабанова
Шаповаленко И.В.
Ш24 Возрастная психология (Психология развития и возрастная
психология). — М.: Гардарики, 2005. — 349 с.
ISBN 5-8297-0176-6 (в пер.)
Учебник «Возрастная психология» представляет собой развернутый курс
по дисциплине «Психология развития и возрастная психология», разработан-
ный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования.
В книге реализован периодизационный подход к анализу возрастного раз-
вития, методологические принципы которого заложены Л.С. Выготским,
Д.Б. Элькониным.
Предлагаемый учебник может быть использован при подготовке специали-
стов по ряду специальностей — «Психология», «Социология», «Социальная пе-
дагогика», «Социальная работа» и др.
УДК 159.922.6
ББК 88.37
ISBN 5-8297-0176-6 © «Гардарики», 2005
© И.В. Шаповаленко, 2005

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 9
Раздел первый. ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Глава I. Предмет возрастной психологии. Теоретические и практические
задачи возрастной психологии 11
§ 1. Характеристика возрастной психологии, психологии развития
как науки 11
§ 2. Проблема детерминации психического развития 16
§ 3. Основные понятия возрастной психологии 18
Глава II. Организация и методы исследования в психологии развития
и возрастной психологии 22
§ 1. Наблюдение и эксперимент как