Компенсиране на дефицити и ограничаване на деструктивните им ефекти за индивида

Здравейте! Темата е доста обширна и комплексна. Ако бях на Ваше място, лично аз бих се движила близо до структурата на дейността на социални услуги за деца или възрастни, с цел използване на опорни точки за представяне на темата.
Какво имам предвид: напр. първо ще представя конкретни видове дефицити (интелектуални, физически, психически, сензорни или др.); второ ефекта (деструктивният) в поведението и цялосното функциониране, който имат или оставят като въздействие същите спрямо средата и обществото (социума), а и персонално за индивида. И трето ще предложа начини за оказване на подкрепа (напр. терапия и/или рехабилитация, обучение в придобиване на нови социални умения - изброявам какви и как,т.е. с какви методи, застъпничество и посредничество и т.н.) с цел компенсация, превенция, социално вграждане (интеграция) и ограничаване на последиците с негативен характер за индивида и околните.
Най-добре би било, ако имате познато лице, което да е заето в социалната сфера и което да е готово да Ви окаже съдействие. Отново отбелязвам, че темата е доста актуална, обемна и може да се интерпретира от различни изходни позиции. Аз предложих вече една с гореизложеното. Благодаря Ви за вниманието и успех с темата!
Поздрави - Мариета Йотова, психолог и психотерапевт