Дидактика

11. Предмет,проблемна ориентация,функции,структура,цели и задачи
2. Осн. категории на дидактиката.Закони на обучението,Обучението и образованието като соц. феномен
3. Теории,подходи,изисквания за подхода на образователните съдържания-упр.
4. Учебен пла 2. Осн.

к
атегории на дидактиката.Закони на обучението,Обучението и образованието като соц. феномен
3. Теории,подходи,изисквания за подхода на образователните съдържания-упр.
4. Учебен план,учебни програми,годишно разпределение за СОУ-упр.
5. Теория за целите на обучението.Таксономии на целите на обучението
6. Същност на процеса на обучение-структура и закономерности
7. Същност на ученето.Тео 3. Теории,подходи,изисквания за подхода на образователните съдържания-упр.
4. Учебен план,учебни програми,годишно разпределение за СОУ-упр.
5. Теория за целите на обучението.Таксономии на целите на обучението
6. Същност на процеса на обучение-структура и закономерности
7. Същност на ученето.Теории 4. Учебен план,учебни програми,годишно разпределение за СОУ-упр.
5. Теория за целите на обучението.Таксономии на целите на обучението
6. Същност на процеса на обучение-структура и закономерности
7. Същност на ученето.Теории за ученето
8. Видове учене.техники
5. Теория за целите на обучението.Таксономии на целите на обучението
6. Същност на процеса на обучение-структура и закономерности
7. Същност на ученето.Теории за ученето
8. Видов
е учене.техники
9. Стру
ктура и функции на преподаването.Съвременни дискусионни проблеми
10. 6. Същност на процеса на обучение-структура и закономерности
7. Същност на ученето.Теории за ученето
8. Видове учене.техники
9. Структура и функции на преподаването.Съвременни дискусионни проблеми
10. Класическа и актуална с-ма на принципите 7. Същност на ученето.Теории за ученето
8. Видове учене.техники
9. Структура и функции на преподаването.Съвременни дискусионни проблеми
10. Класическа и ак 8. Видове учене.техники
9. Структура и функции на преподаването.Съвременни дискусионни проблеми
9. Структура и функции на преподаването.Съвременни дискусионни проблеми
10. Класическа и актуална с-ма на принципите на обучение