Учебни материали

Споделени от колеги - с преглед преди изтегляне.

Педагогика Дидактика

Методи на дидактически изследвания

Тема DOC 77 сваляния 05.02.2018

Дидактически изследвания може да се разглеждат като разновидност на педагогически изследвания, но се отличават със своя специфика. В дидактиката широко приложение намират следните методи – наблюдение, беседа, интервю, анкетиране и др.

Наблюдение: - това е общо научен метод, при който познанието на
дидактически процеси и явления се осъществява, чрез тяхното непосредствено възприемане от изследователя или от него неопълномощено лице. Предимство: осъществява се в естествени условия на обучение, което е важно условие за тяхното обек
т
ивно отразяв
ан
е. Недостатък: Понякога се налага да се изчака естествената поява на явлението, което искаме да наблюдаваме. Наблюдението изисква спазване на определени условия:
ясна и строго определена цел
да се планира и провежда по определена инструкция
да се съпровожда с пълно и точно описание на наблюдаваните предмети, процеси и явления.
да се осъществява при точно определени условия
да се до
ННаблюдение: - това е общо научен метод, при който познанието на дидактически процеси и явления се осъществява, чрез тяхното непосредствено възприемане от изследователя или от него неопълномощено лице. Предимство: осъществява се в естествени условия на обучение, което е важно условие за тяхното обективно отразяване. Недостатък: Понякога се налага да се
изчака есте
с
твената поява на явлението, което искаме да наблюдаваме. Наблюдението изисква спазване на определени условия:
ясна и строго определена цел
да се планира и провежда по определена инструкция
да се съпровожда с пълно и точно описание на наблюдаваните предмети, процеси и явления.
да се осъщес
твява при точно определе
ни условия
да се допуска възможност за повторение, за проверка и контрол на резултатите
да приключва с научен анализ и обяснение на наблюдаваните явления
Видове наблюдения – според връзката между наблюдателя и обекта на наблюдението може да бъде директно и индиректно, свободно и включено, открито и скрито. Наблюдението може да се проведе след обяснението или да го предхожда.

Дидактически експеримент: – позволява процесите и явленията да се изучават при съблюдаване на строго определени условия.
Предимство: условията могат да се променят съобразно целта.

Преглед на началото - целият файл след изтегляне

0 коментара

Все още няма коментари. Бъдете първият, който ще коментира.

За да коментирате, трябва да сте влезли в профила си.

Влезте