Текуща педагогическа практика

„СВ.СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ“
ФИЛИАЛ ВРАЦА

ПОРТФОЛИО
ПО ДИСЦИПЛИНАТА
„ТЕКУЩА ПЕДАГОГИЧЕСКА ПРАКТИКА ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА“

Съдържание

ПЛАН-КОНСПЕКТ №1
на методическа разработка
на урок по
Литература

Тема по учебна програма: Из „Немили-недраги“(Ив. Вазов): I, Ⅱ, Ⅲ, Ⅴ, X глава, епилог.
Тема на урока: „Смъртта на знаменосеца – страдалческа и героична“ (Ⅴ глава из повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов).
Дидактически материали: Бяла дъска, учебник, работни листи, мултимедия.
Тип на урока: За нови знания.
Форма: присъствена
Опорни знания и умения: Учениците
могат да разпознават и коментират образите в повествователен текст.
умеят да формулират основната тема на художествен текст.
Разпознават основни похвати, фигури и тропи и коментират функцията им.
Нови понятия: повест
Използвани методи
Устно изложение: разказ, обяснение.
Диалогови: беседа, дискусия.
Нагледни: Мултимедиен продукт (видео), работен лист.
Практически: индивидуални и групови упражнения.

Цели на урока:
Ученикът различава и тълкува откъсите от „Немили-недраги“, действията и развитието на героите.
Обяснява функциите на предметната обстановка за изграждането на образа на човека и света в откъсите от „Немили-недраги“.
Ученикът умее да изрази своите впечатлени, чувства и мисли по зададен проблем.
Ход на урока:
Прочит/гледане на мултимедиен продукт на пета глава от повестта „Немили-недраги“ и разясняване на текста и непознатите думи.
Изпълнение на задача от работен лист.
Прочит на рубриката „Да четем с разбиране“ и анализ на текста посредством въпроси и отговори.
Задаване на домашна работа

.

Работен лист върху Ⅴ глава от повестта „Немили-недраги“

ПЛАН-КОНСПЕКТ № 2
на методическа разработка
на урок по
Литература

Тема по учебна програма: Из „Немили-недраги“(Ив. Вазов): I, Ⅱ, Ⅲ, Ⅴ, X глава, епилог.
Тема на урока: