Традиционни методи

1

МЕТОДИ
ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ВЪЗРАСТНИТЕ
ТРАДИЦИОННИ МЕТОДИ

СЛОВЕСНИ МЕТОДИ

2
Метод за обучение
Начин на съвместна дейност на
преподавателя и учащите за постигане на
определена образователна цел
изгражда процесуалната страна на
обучението
Външната страна
проява на съвместната дейност на
преподавателя и учащите
изразява степента на активност на
участниците в учебния процес
Вътрешната страна - разкрива начините на
познавателната дейност на учащите

3
Подборът на методите зависи от:
характера на учебното съдържание
степен на абстрактност
степен на практическа ориентация
време, определено за изучаването му
групата учащи
брой
структура и състав
възрастови граници
учебен опит
ниво на предварителни познание и умения
и др.