ТЕОРИЯ НА ВЪПРОСИ И
ОТГОВОРИ
1. системно тормозят свой съученик със
потребности. С коя страна на е свързн този проблем?
• ВЪЗПИТАНИЕ
2. отговори запринципа навъзпитанието за
индивидуален подход!
•ИЗИСКВА ДОБРЕ ПОЗНАВАНЕ НА
ИНДИВИДУАЛНИТЕ ОСОБЕНОСТИ НА ВСЕКИ ВЪЗПИТАНИК.
•ИЗИСКВА СПЕЦИФИЧЕН И МЕТОД
ВЪВ ВЪЗПИТАНИЕТО СЪОБРАЗНО ИНДИВИДУАЛНИТЕ
ОСОБЕНОСТИ
3. между Възпитанието и Самовъзпитанието
• е продължителен естествен завършек на
Възпитанието
• е двустранен а при Самовъзпитанието
дватасубекта съвпадат
4.е целта на професионалнатадейност на учителя?
• развитие на личността на учениците
5. от посочените са функции на педагогическото общуване?
•
•
•
•
6. на педагогиката е:
• възпитание, обучение и образование като
относителни цялости в определени групи
7. похвати в структурата метода на възпитание
формиране на поведението!
• и похвала
• и подражание
8. отговори засъщносттана развитието на
• на човека от биологично същество в
личност,социално
• което обхваща всички количествени и
качествени изменения във вродените и придобити
особенисти
•Може даимаотговори като:
• изменения за вродените и придобити
особености
• изменение ворганизма и психиката начовека
• насъздаване и развитие наличността на човекапод
влияние на форми.
• нафизическо, умствено, нравствено съзеяване
9. отговори според
•
•
•
Авторитарния! Този въпрос може да е зададен с отговори като на въпрос
10 и 11
10. присъстващи на авторитарния стил на
педагогическо общуване!
• сестрахуват от учителя
• дисциплина на учениците
11. присъщи на авторитарния на
педагогическо общуване.
• високи с
0 коментара
За да коментирате, трябва да сте влезли в профила си.
Влезте