ДЕЦА И ВЪЗРАСТНИ С УВРЕЖДАНИЯ

2. ДЕЦА И ВЪЗРАСТНИ С УВРЕЖДАНИЯ
1. Дизонтогении – същност и особености.
2. Социална адаптация, рехабилитация и абилитация.
3. Специално обучение и възпитание.

От векове на хората с увреждания и с различни затруднения се е гледало като на хора, към които другите се отнасят по различен начин. Хората (деца и възрастни) с увреждания, имат различни потребности от останалите нормално развиващи се, с което се поставя разделителна линия между тях. В цикъла на медицинските науки е прието да се диференцират понятията болестни процеси и болести (патологични състояния). От медицинска гледна точка, болестният процес е „живот на организма, характеризиращ се с нарушението на съответствието между функцията и структурата на неговите отделни органи и системи, и потребностите ( вътрешните свойства) на организма, както и с ограничаване на възможностите за адаптация към обкръжаващата среда, което у човека се изразява още и в нарушение на социалните функции”.
Болестното (патологично) състояние е в резултат на прекаран болестен процес предопределящ специфичното психосоциално (аноамално) развитие
< умствена изостаналост>
В последните десетилетия в медицинската практика се налага един нов термин, синоним на увреденото развитие, а именно „дизонтогения”, терминът е с гръцки произход, и е съставен от три думи: Диз (частица означаваща разстройство), -Онтос (съществуващ), -Генезиз (произход).
Съществени фактори на уврежданията са: Етиологията и патогенезата на болестното състояние.
От етиологическа гледна точка дизонтогениите се делят на две основни групи:
Биологични – към които се отнасят различни пороци в развитието на мозъчните структури, телесни увреждания и недостатъци на анализаторите.
Социални – към които се отнасят педагогическата занемареност, ниската социална култура, особеностите на житейската среда и др.
Според своя характер причините за дизонтогениите са:
Инфекциозни заболявания (невро инфекции);
Интоксикация ( отравяне);
Травматични увреждания;
Новообразувания в ранна възраст;
Заболяване на главния и гръбначния мозък;
Наследствени генетични въздействия;
Нарушения на вътреутробното развитие;
Родови травми;
Епилепсия, шизофрения;
Неврози и др.
МКБ – 10 ( Международна статистическа класификация на болестите и проблемите, свързани със здравето).
Терминът „Адаптация” ( от лат. Приспособяване), означава приспособяване на организма към обкръжаващите го условия на живот и дейност. Социалната адаптация е процес на формиране и развитие