ООбразователни – проследяват овладените от учениците ЗУК
Възпитателни – проследяват нравствените възгледи, идеи и убеждение, какво е нравствено емоционално поведение и отношение.
Развиващи – развиване на познавателните с
ВВъзпитателни – проследяват нравствените възгледи, идеи и убеждение, какво
е
нравствено е
моционално поведение и отношение.
Развива
щ
и – развиване
на познавателните сили и възможностите на учениците, на техните психични процеси, мислене и др.
Начини за о
п
ределяне н
а целите на обучение:
чрез изучаване на учебното съдържание
чрез дейността на учителя
чрез вътрешните процеси
и развитие на ученика
чрез учебната дейност
на учениците
Таксономия на Блум
Знания – запомняне и възпроизвеждан
РРазвиващи – развиване на познавателните сили и възможностите на учениците,
на техните психични
процеси
, мислене и др.
Начини за определяне на целите на обучение:
чрез изучаване на уче
бното съдърж
ание
чрез дейността на учителя
чрез вътрешните процеси и развитие на ученика
чрез учебнат
а дейност на
ученици
те
Таксономия на Блум
Знания – запомняне и възпроизвеждане на научените факти, термини, понятия, правила и др.
Разбиране – преобразуване на материала от една форма
ННачини за определяне на целите на обучение:
чрез изучаване на учебното съдържание
чрез дейността на учителя
чрез вътрешните процеси и развитие на ученика
чрез учебната дейносчрез изучаване на учебното съдържание
чрез дейността на учителя
чрез вътрешните процеси и развитие на ученика
чрез учебната дейност на учениците
Такчрез дейността на учителя
0 коментара
За да коментирате, трябва да сте влезли в профила си.
Влезте