Лекции

ПРИОБЩАВАЩО
ОБРАЗОВАНИЕ –
ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ВСИЧКИ

Приобщаващо образование
•Еманация на прогресивната хуманна мисъл на
човечеството;
•Гарант за свободата, живота и достойнството на всички
хора;
•Човекът - център на политиките за развитие;
•Равнопоставеност и постигане на социална
справедливост;
•Равен шанс за всички в икономическия, социалния и
културния живот на своята общност;
•Изкореняване на дискриминация, сегрегация, расизъм и
сексизъм;
•Приемане на другостта, различието и многообразието.

Приобщаващото образование
•Днес образованието се стреми деца с различни
способности и потребности да вмести в една културнообразователна рамка;
•Разнообразието не трябва да се преодолява в опити за
разделяне на хората в еднородни групи;
•Необходима е смяна на стремежа за образование на
различни деца - идеята е за съвместен живот в
многообразието;
•Многообразието на децата предполага и разнообразие в
подходите, защото ученето и социалното приобщаване за
всеки човек е личен и уникален път;
•Приобщаването е комбинация от визия и ангажираност
на държавата и институциите, насочени към човека и
изискващи обновление и разширяване на грижите за
неговия просперитет.
•Водещите политически, социалните и икономическите
институции да работят като единна система, защото
обществото е единно и неделимо в своето разнообразие.

Типове образование
Конвенционално образование

Интегрирано образование

Приобщаващо образование

Философия на приобщаването
Концепцията на ЮНЕСКО за приобщаването:
•Приобщаването – това е процес. Системата трябва
постоянно да търси все по-добри начини за осъществяване