Учебни материали

Споделени от колеги - с преглед преди изтегляне.

Педагогика Литература за деца и юноши

Лекции по Литература за деца и юноши

Лекция DOCX 598 сваляния 04.02.2019

2. Жанрова специфика на ЛД. Фолклорът и детската литература
1.Въпреки ,че творчеството за деца се отличава с голямо богатство, то се подчинява на жанровете и видовете в художествената литература.Жанровете имат своя специфика и някои са характерни само за нея.Думата жанр идва от френски. За основа на жанровете е послужило народното творчество.То е началото на приказките, песните, преданията. и др.
2.Според В. Проп литературата се ражда от фолклора.Различията на литературата и фолклора са в различния начин на тяхното проявление. Фолклорът съществува като художествена цялост на фолклорното съзнание, а литературната творба за литературното съзнание.Детското съзнание не е нито фолклорно, нито литературно, но то е по – близко до фолклорното, което обяснява фолклорните предпочитание на децата.
Днес терминът фолклор се използва за да се обозначат словесно художествени произведения, които са създадени от народа и битуващи в народна среда.То е една от най – ценните съставки на народната култура, защото вълнуващо са представени бит, естетически ценности, култура.Някои творби са адресирани само за децата.Някои са създадени от възрастни разказвачи, а други от деца предназначени за забавление. Обогатяването на детския фолклор с произлезлия от фолклора за възрастни е важна особеност за неговото съществуване.
Тематиката е близка до детските интереси,а формата със своята достъпност отговаря на детското художествено произведение Обособяват се няколко песни, залъгалки, броилки, песнички при детски игри, детски празнично – обредни песни и др.
Приспивни – “ Сънчо”,
Залъгалки – целят да привлекат вниманието на децата, не са богати от към съдържание
детски песнички за природата – те са обръщение към нея, така детето разговаря с всичко, което го заобикаля.
броилки – имат рима, по – малко смисъл
скороговорки игрословици - развитие на речта на децата
гатанки – свързани са с природни обекти
пословици и поговорки
празнично обредни песни

3. Приказката – основна жанрова форма в литературата за деца . Специфика и еволюция от фолклор към литература.
Тя е фолклорен, а не литературен жанр и изиграва важна роля в развитието на литературата.Бележи развитие в продължение на векове. Тя е една от най – жизнените и богати прояви на човешката дейност.
1.Жанрова специфика и типологични разновидности.
Богатото съдържание на приказката се свежда до определен кръг теми, сюжети, образни идеи, пре4чупени през призмата на приказната условност.Проп говори за устойчивост на приказката.С тази устойчивост на темите , както и мотивите спомага да се направи, дори условно едно

Преглед на началото - целият файл след изтегляне

Описание

Жанрова специфика на ЛД. Фолклорът и детската литература
Приказката – основна жанрова форма в литературата за деца . Специфика и еволюция от фолклор към литература.
Авторизирана и авторова приказка. Шарл Перо – особености в поетиката на приказките му.
Литературата за деца в епохата на романтизма. Приказките на Братя Грим и фолклорната традиция
Романтико – фантастичното и сатирико – реалистичното начало на приказките на Х.К. Андерсен. Андерсен и литературната приказкa
Литературата на “нонсенса” – Л. Карол, Д. Бисет Дж.Родари

2 част – Българска литература
1. Възрожденска детска литература П.Р. Славейков – основоположник на българската литература и периодика за деца
Поезията за деца след Освобождението. Жанрово диференциране и художествени особености – Вазов, Дядо Благо, Чичо Стоян
Приноса на Елин пелин в художественото обогатяване на детската литература
Ангел Каралийчев
Българската детска литература между двете световни войни

0 коментара

Все още няма коментари. Бъдете първият, който ще коментира.

За да коментирате, трябва да сте влезли в профила си.

Влезте