Моите грижи

Шуменски университет
„Епископ Константин Преславски”
Педагогически факултет

План – конспект
по
Образователно направление: Конструиране и технологии в ДГ

ТЕМА: ,,Моите грижи”

Студент: Проверил:
/преп. Р. Даниелова/
МП:
Факултетен номер:

Шумен
2021 г.

Образователно направление: Конструиране и технологии
Ядро: „Грижа и инициативност“
Тема: „Грижи за растенията и животните“
Разпределение: месец ноември – 9 седмица – „Моите грижи“.
Цел: Развиване на умения и навици за грижа за дрехите си, растенията и животните.
Очаквани резултати:
знания: Познава правилата за запазване на дрехите чисти и спретнати.
умения:
Различава чистите от мръсните дрехи.
Умее да се грижи за растения и животни.
отношение: Стреми се към сътрудничество при съвместна дейност.
Интегративни връзки: Направление: „Български език и литература“, „Социален свят“, „Изобразително изкуство“.
Материали и инструменти: познавателна книжка с приложение, допълнителни листи със задачи, моливи, ножица и лепило.
Нагледни средства: снимки за грижата към растенията и животните, приложение от познавателната книжка, пример – игра /видео/ за грижата към животните, кукли, допълнителни задачи за свързване.
Ситуационни моменти в дейността: Работи се върху урока от познавателната книжка, като учителят насочва децата към темата за грижата за растенията и животните. Насърчава ги да разгледат илюстрацията и да коментират какво виждат. Децата се включват с отговори – момичето с черната коса полива цветето в саксията, момчето със синята тениска храни котето, а момичето с оранжевата рокля разхожда кучето. Учителят приканва децата да разкажат за други грижи, освен посочените, които трябва да полагаме за животните и растенията. Децата коментират, че цветята в саксия не трябва да стоят на постоянна топлина, а напротив, на светлина, защото могат да загинат. Не трябва нито да се поливат прекалено много, нито да се оставят без вода, защото и в двата случая цветята ще загинат. Едно от децата се включва с отговор, че майка му слага на растенията течност, която запомнил, че се казва тор, която дава много полезни неща на растенията и те са по-здрави. Учителят задава въпрос за това какво не трябва да се прави с растенията, които са навън – в градината,