Учебни материали

Споделени от колеги - с преглед преди изтегляне.

Педагогика Методика на обучението по български език и литература в началните класове

План - конспект по МОБЕЛ в началните класове

План-конспект PDF 9 страници 609 сваляния 12.08.2019

1 Русенскиуниверситет„АнгелКънчев“
Факултет:Природнинаукииобразование
План–Конспект
поМОБЕЛ
заIклас
(Буквенпериод)
Запознаванесъсзвукибуква
„К,к”
Изготвил:............... Проверил:..............
СтаниславаПетрова
Русе,2014
I.Теманаурока:Звукибуква„К,к”.

2 II.Виднаурока:Зановизнания.
IIIЦели:
-Запознаванесзвукибуква„К,к”
-Формираненафонематиченслухвучениците.
-Формираненаумениязаопределяненамястотоназвука„К,к”вдуми.
-Усъвършенстваневчетененасрички,думиитекст.
-Формираненаумениязасъздаваненакратъкразкъз.
IVПредварителнаподготовка:
-Картончетастекстзазвукибуква„Г,г”.
-Картончетаскартинкисъсзвукибуква„Г,г”и„К,к”.
-Картончетасизречениязазвукибуква„К,к”–„Капитан”
-3-4сюжетникартинизасъставяненаразказпотях.
V.Ходнаурока:
1.Актуализиранеизатвърдяваненастаризнания:
У:Добърден,деца.Спомнятелисикойзвукибукваизучихмеминалиячас?
Д:Ниеизучихмезвукибуква„Г,г”.
У:Аможетелидамикажетекакъвзвуке„Г,г”–Съгласенилигласен?
Д:Тойесъгласензвук..
У:Защоесъгласензвук?
Д:Защотонеможедасепее.
У:Правилнодеца,звукътибуквата„Г,г”неможедасепееиимапреградана
издишнатаструя.
У:НекасегадапрочетемтекстъткойтоенакартончетатапредВас. Вие

3 внимавайте,защотощепродължите.(Еднодетезапочвадачетеизречениеи
другопродължаваитакатекстътсечетеотповечедеца)
Герой
Съботае.Вместодаиграе,Гогосегушивлеглото.Многогоболигърло.Мама
гогалинежно.Татезагриженоиговори:
-Стига,нетъгувай!Нашетодетеегерой.Агеройтенеболедуватдълго.
ПравлисъмГого?
У:Децасегавижтекартончетатаскартинките.Искамдаотделитевлявотези
думи,койтозапочватсзвукибуква„Г,г”иотдяснотези,койтозапочватсдруг
звукибуква.
У:Скойзвукибуквазапочватдумитевляво?
Д:Започаватс„Г,г”.
У:Аскойзвукибуквазапочватдумитеотдясно?

4 Д:Незнаем.

Преглед на първите от 9 страници.

Описание

Конспект

0 коментара

Все още няма коментари. Бъдете първият, който ще коментира.

За да коментирате, трябва да сте влезли в профила си.

Влезте