Русенски университет „Ангел Кънчев“
Факултет: Природни науки и образование
План – Конспект
по МОБЕЛ
за I клас
( Буквен период )
Запознаване със звук и буква
„ К, к ”
Изготвил: ............... Проверил: ..............
Станислава Петрова
Русе, 2014
I. Тема на урока: Звук и буква „К, к”.
II. Вид на урока: За нови знания.
III Цели:
Запознаване с звук и буква „К,к”
Формиране на фонематичен слух в учениците.
Формиране на умения за определяне на мястото на звука „К,к” в думи.
Усъвършенстване в четене на срички, думи и текст.
Формиране на умения за създаване на кратък разкъз.
IV Предварителна подготовка:
Картончета с текст за звук и буква „Г,г”.
Картончета с картинки със звук и буква „Г,г” и „К,к”.
Картончета с изречения за звук и буква „К,к” – „Капитан”
3-4 сюжетни картини за съставяне на разказ по тях.
V. Ход на урока:
1.Актуализиране и затвърдяване на стари знания:
У: Добър ден, деца. Спомняте ли си кой звук и буква изучихме миналия час?
Д: Ние изучихме звук и буква „Г,г”.
У: А можете ли да ми кажете какъв звук е „Г,г” – Съгласен или гласен?
Д: Той е съгласен звук..
У: Защо е съгласен звук?
Д: Защото не може да се пее.
У: Правилно деца, звукът и буквата „Г,г” не може да се пее и има преграда на издишната струя.
У: Нека сега да прочетем текстът който е на картончетата пред Вас. Вие внимавайте, защото ще продължите. ( Едно дете започва да чете изречение и друго продължава и така текстът се чете от повече деца)
Герой
Събота е. Вместо да играе, Гого се гуши в леглото. Много го боли гърло. Мама го гали нежно. Тате загрижено и говори:
-Стига, не тъгувай! Нашето дете е герой. А геройте не боледуват дълго.
Прав ли съм Гого?
У: Деца сега вижте картончетата с картинките. Искам да отделите в ляво тези думи, който започват с звук и буква „Г,г” и от дясно тези, който започват с друг звук и буква.
У: С кой звук и
0 коментара
За да коментирате, трябва да сте влезли в профила си.
Влезте