Правопис на съгласните звукове.

Изготвил: Пенка Стефанова Неделкова
Фак.№ 3037-Пл.
Специалност: ПНУП

Тема: "План-конспект на урок за 2 клас на тема: "Правопис на съгласните звукове."БЪЛГАРСКИ ЕЗИК2 - КЛАСИзд. "Просвета",авторски колективР. Танкова, В. Иванова, К. Чернева стр.24 тема№11 Тема на урока: "Правопис на съгласните звукове."Вид на урока: Урок за обобщение. Цели на урока:* Обобщаване на правописните правила за писане на беззвучните съгласни в средата и в края на думата;* Усъвършенстване на уменията за правописна проверка на звучни и беззвучни съгласни в средата и в края на думата.Очаквани резултати на ниво учебна програма:* Ученикът изговаря правилно звучните съгласни звукове пред беззвучните;* Ученикът пише правилно звучните съгласни пред беззвучни съгласни;* Ученикът изговаря правилно звучните съгласни звукове в края на думите;* Ученикът пише правилно звучните съгласни в края на думите.Очаквани резултати по теми от учебната програма:* Ученикът може да прави разлика между изговор и правопис на звучните съгласни пред беззвучните;* Ученикът умее да прави проверка за изговора на звучните съгласни пред беззвучните чрез сродни думи;* Ученикът може да пише правилно звучните съгласни пред беззвучните;* Ученикът умее да прави проверка на правописа на звучните съгласни пред беззвучни;* Ученикът може да прави разлика между изговор и правопис на звучните съгласни в края на думите;* Ученикът умее да прави проверка за изговора на звучните съгласни в края на думата чрез сродни думи;* Ученикът може да пише правилно звучните съгласни през беззвучните;* Ученикът умее да прави проверка за правописа на звучните съгласни в края на думата.Методически указания:Темата е с обобщителен характер. Изучените правила за правописа на съгласните в средата и в края на думата се представят в тяхното единство. Съотнасянето им е възможно поради общия способ на правописна проверка - и в двата случая думите за проверка са сродни думи или форми на думата, в които след съмнителния съгласен има гласен звук.Ход на урока:У-л: Добър ден ученици днес искам с вас по Български език да си припомним как правим проверка при съмнение относно правописа на съгласните звукове, за тази цел на дъската съм написал същите думи като в учебника на стр. 24 Те_ко Кора_ Съсе_ Мра_ка Ри_ка
Тежи Кораби Съседи Мравуняк РибиТежест Корабен Съседен Мравежки РибарникУ-л: - Ученици, когато звучният съгласен стои пред беззвучен, той се превръща в беззвучен. Както виждате и в тези думи звучните Ж, Б, В стоят пред К и затова се обеззвучават, изговарят се като Ш, П, Ф. Но когато звучните съгласни стоят пред гласена, те се произнасят и чуват правилно.Поставяне на основната тема:У-л: Надявам се, че сте запомнили как правим проверка при съмнение относно правописа на съгласните звукове в края на думата. Но за да