Способности

Всекидневни схеми за обяснение на човешките постижения

Неравенството (индивидуалните различия) на постиженията във всички сфери
на човешка дейност винаги е озадачавало философите, учените и обикновените
хора. Обяснителните схеми, използвани от обикновените хора във всекидневен

контекст, за да обяснят постиженията на другите хора и на самите себе си, са
основата, на която започва теоретизирането върху индивидуалните различия ив
частност в областта на уменията и способностите.

Здравият разум е намерил три обяснителни схеми за нер
нията между хората:

1. Тъй като обикновените хора и обществото в цялост полагат огромни уси-
лия за поддържане на равнището и качеството на утвърдените дейности, възник-
ва убеждението, че успехите на даден индивид в определена дейност са пряка
функция на усилията, които той е положил. Дотолкова усилията изпъкват за самия
индивид, че той пренебрегва приноса на другите в своите дела. Не е рядкост да се
чуе: „Построих си къща“ (а на говорещия са му помогнали много хора!), „Излеку-
вах се“ (а са го лекували в болница!) и много други изрази от този род. В англий-
ския език широко се използва фразеологичното съчетание » self-made man“, което
преведено буквално значи „човек CaM направил себе си“. Такъв човек, разбира се,
няма, но защо възниква подобна илюзия е лесно обяснимо: положените усилия

каго най-очевиден факт заслоняват действието на други фактори. По подобен на-
чин целокупното общество започва да приписва социалния ред и високите пости-

авенството в постиже-

168

Scanned with CamScanner

i Oe ъ. 7 а ЧЕ ЧЕ ЧЕТ ЧЕТ

жения в отделни области на институционалния ред, на организираните усилия,
на традициите и на самостойното действие на формите на културен живот. През
тази нагласа на таланта се гледа просто като на по-трудолюбив и обичащ работата
си човек, отколкото мнозинството хора, а понякога още се предполага, че е имал
късмета да се роди в подходящо семейство и да попадне в качествена училищна и
междуличностна среда.

2. При друга схема на обяснение успешният резултат на индивидуалната дей-
ност се приписва на