Станфордска ревизия на Бине-Терман

1
Станфордска ревизия на Бине-Терман (Binet-Terman ( Л.Терман,
М.А.Мерил - 1960)
Методиката е приложима за проследяване на интелектуалното развитие във
възрастта от 3 до 16 години. Адаптирана е през 1973 год., от Г.Пирьов. В
стълбицата на всяка възраст са дадени по 6 тестови задачи за решаване.Към
някои от тях има посочени по няколко субтеста. След всеки тест е посочен
броя верни отговори необходим, за да се постави положителна оценка.
До 10 годишна възраст всеки разрешен тест се оценява като
постижение за два месеца развитие, до 12 години- три месеца, 13-14
години- четири месеца, 15-16 години (средно развит възрастен) - пет
месеца.
Изследването започва с поставяне тестовите задачи за навършена
календарна възраст на изследваното лице.Ако детето реши успешно всички
задачи за , напр. 5 годишна възраст се преминава към тези от следващата
възраст и така докато дава верни отговори.Ако не може да се справи със
задачите за 5-годишна възраст се дават задачи за 4 години.
При изчисляване на реалната умствена възраст на изследваното дете, за
основа се взема тази възраст, в която е дало сто процента верни отговори.
Тази възраст се превръща в месеци развитие. Всички разрешени тестови
задачи от по-горни възрасти ( по тяхното стойностно значение) се прибавят
към взетата за основа възраст. В резултат се получава реалната умствена
възраст на изследвания в месеци развитие. Календарната възраст също се
изчислява в месеци, след което получените стойности за умствена и
календарна възраст се нанасят по формулата:
IQ = Умствена възраст х 100
Календарна възраст
2
ЗА 4 ГОДИШНА ВЪЗРАСТ
1. Кажи ми на колко години си?
Оценка: Отговор без грешка.

2. Нареждане по подражание фигури от 3 кибритени клечки:
Можеш ли да наредиш като мене фигури от тези клечки? Експериментатора
дава 3 кибритени клечки на детето и сам той с други 3 клечки нарежда
последователно посочените фигури и изчаква детето да ги нареди по
подражание.
Оценка: Най-малко 2 вярно подредени фигури.
3. Рисуване на квадрат с молив:
"Виж, аз какво ще нарисувам. (Експериментаторът рисува квадрат на бял
лист с молив.) Сега нарисувай ти