Последни въпроси
Денислава ДимитроваСтудент
Имам нужда от помощ по дисциплина »МОБЕЛ« в научна област »Педагогика«
Пламена ВасилеваСтудент
Имам нужда от помощ по дисциплина »Биохимия« в научна област »Медицина«
Джемиле КисьоваСтудент
Имам нужда от помощ по дисциплина »Анатомия« в научна област »Медицина«
Последни материали
Надя СиСтудент
Сподели нов файл на тема » Фонетика « в научна област » Педагогика «
Анонимно споделянеСтудент
Сподели нов файл на тема » Иън Кършоу - Хитлер. Том 1 - 2020 г. « в научна област » История и археология «
Анонимно споделянеСтудент
Сподели нов файл на тема » Промоция на здравето « в научна област » Медицина «
Тук можете безплатно (след регистрация) да свалите помощен материал, споделен от ваши колеги. Препоръчително е да проверите сваления файл с антивирусна програма.
| Споделено от: | ||
|---|---|---|
![]() | Студент | Сваляния: 75 Коментари: 0 Благодаря: 9 |
19.04.2016, 21:34

Висше училище: Инженерно-педагогически факултет към ТУ
Научна област: Педагогика
Дисциплина: педагогика
Тип файл: Лекция
Файлов формат: .DOC
Teoрия за интелигентността
на Х. Гарднър.
(История на психологията, 2003 г.)
I. Въведение: Зараждане и развитие на интереса към понятието интелигентност
Интересът към степента на умственото развитие датира от зараждането на интереса към психичните явления изобщо и преминава през различни етапи от древността до съвремието.
Нужна е регистрация!Научна област: Педагогика
Дисциплина: педагогика
Тип файл: Лекция
Файлов формат: .DOC
Teoрия за интелигентността
на Х. Гарднър.
(История на психологията, 2003 г.)
I. Въведение: Зараждане и развитие на интереса към понятието интелигентност
Интересът към степента на умственото развитие датира от зараждането на интереса към психичните явления изобщо и преминава през различни етапи от древността до съвремието.
Информация за авторски права
Платформата не носи отговорност за авторските права и съдържанието на споделените в нея учебни материали. Ако споделен учебен материал нарушава Вашите авторски права се свържете с нас незабавно.
Все още няма коментари за този файл.




