Дидактика на родинознанието и природознанието в НУ

Дидактиката на родинознанието и природознанието
като педагогическа наука – предмет и задачи, връзка с
другите науки
1.

1.1
Същност, предмети и задачи на дидактиката на родинознанието
(РЗ) и природознанието (ПЗ).
Дидактиката на РЗ и ПЗ се отнася към системата на
педагогическите науки. Тя е една от частните дидактики, която има за
задача не само да конкретизира общите дидактически закономерности,
но и да допринесе за тяхното обобщаване и допълване. Нейният
основен предмет на изследване се явява процесът на обучение на
ученици – тяхното възпитание и развитие в хода на обучението, а също
и откриването на връзките между дейността на учителя и дейността на
ученика, съпровождащи учебно – възпитателния процес. Тази частна
дидактика изучава целите, предпоставките, методите, формите и
средствата на обучението по роден край (РК), ПЗ и РЗ в началното
училище. Тази цел се реализира с помощта следните основни задачи:

Да изясни научните основи, които използва.
взаимоотношенията между науката и учебния предмет.


Да

отрази

Да определи методите, с които си служи.


Да изследва мястото и функциите на учебния предмет РК, РЗ и ПЗ
в учебно – възпитателната дейност в началното училище.

Да изясни особеностите на учебния процес, да очертае характера
на учебно – възпитателната дейност по РК, РЗ и ПЗ.

Да определи основната цел и конкретните задачи на обучението
по РК, РЗ и ПЗ. Да разработи критерии за определянето на учебните
цели.

Да очертае рамките на учебното съдържание по РК, РЗ и Пз и да
подбере най – подходящите принципи за неговото структуриране.

Да изясни връзката между