Интерактивно обучение в НУВ - ръководство

ÈÍÒÅÐÀÊÒÈÂÍÈ ÌÎÄÅËÈ
ÇÀ ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÍÀ
ËÈ×ÍÎÑÒÍÈ È ÑÎÖÈÀËÍÈ ÓÌÅÍÈß
 ÍÀ×ÀËÍÀ Ó×ÈËÈÙÍÀ
ÂÚÇÐÀÑÒ

Методическо ръководство

ВАРНА
2008

1

„Интерактивни модели за развитие на личностни и социални умения в
начална училищна възраст” е методическо ръководство, разработено с
помощта на учители – мултипликатори за приложение на интерактивни
стратегии в началното образование.
Ръководството задава основни ориентири и предлага практически модели за
конструиране на интерактивно обучение, насочено към развитие на
личностните и социални умения на малките ученици.
Предложените идеи успешно могат да се използват от началните учители за
разработване на съдържанието на културно-образователна област “Обществени
науки и гражданско образование” и другите области на общообразователния
минимум и свободноизбираемата подготовка (СИП), както и за провеждане на
часовете на класа и извънучилищните дейности.

ИНТЕРАКТИВНИ МОДЕЛИ ЗА РАЗВИТИЕ НА ЛИЧНОСТНИ
И СОЦИАЛНИ УМЕНИЯ В НАЧАЛНА УЧИЛИЩНА
ВЪЗРАСТ
Методическо ръководство
Второ преработено и допълнено издание
© Редактор: Илиян Ризов
© Автори:
Илиян Ризов (глави І, ІІ и ІІІ); Мариана Минчева – Ризова (глави ІІ и ІІІ);
Станислава Христова (глава ІІІ); Десислава Любенова (глава ІІІ); Марийка
Колева (глава ІІІ); Мариела Динчева (глава ІІІ); Аделина Савова (глава ІІІ);
Искра Арабаджиева (глава ІІІ); Румяна Лозева (глава ІІІ); Йордана Вичева
(глава ІІІ); Росица Йорданова (глава ІІІ); Денка Иванова (глава ІІІ).
Отговорен редактор на поредица „Умения за живот”: Илиян Ризов
Дизайн: Ивайло Георгиев
© Издател: Сдружение „Съучастие”
ISBN 954-9686-04-3
2

СЪДЪРЖАНИЕ

5

І. Интерактивното обучение ................................................................................