План - конспект на игрово - познавателна ситуация за 4 гр.

Русенски университет „Ангел Кънчев”
Факултет: Природни науки и образование
Катедра: „Педагогика, психилогия и история”

План – конспект
на
Игрово - познавателна
ситуация
за IV възрастова група

Изготвил:
Станислава Петрова

Проверил: ................

Русе, 2015

Тема: Сезони
Образователно направление: Природен свят
Цели: Затвърдяване и усъвършенстване на знанията за сезоните и
развитие на психичните функции.
Материали: За всяко дете: Шаблони на картини, в който децата да
откриват разлики; Лист на квадратчета, на който по симетрична ос
е нарисувана половината част на елха; Картина за Упражнение „В
какъв ред е нарисувана картинката”; 4 картини за сезоните –
дърво и четири картини с плодове.

Ситуационен ред:
Въвеждане към темата: С помощта на стихотворението „Сезони”
на фона на мелодията на „Четирите Годишни Времена” – Из
Антонио Вивалди.

Сезони
Обичам зимата ни бяла,
със сребърен снежец навяла
и пързалката с другари .
Кой кого ще изпревари?
И Коледа с играчки,
с подаръци големи,
с песни и закачки
и веселба голяма.
Обичам пъстрата ни пролет,
с цветята и зелените тревички,
с викове и звучни песни
и сладкопойни птички.

Обичам във горещо лято,
на морето аз да ида,
да гледам хладните вълни
и да се смея до насита.
Обичам златната ни есен,
с плодовете сладки,
за Родината си мила,
аз и песен ще изпея.

У: Харесва ли ви стихотворението? За какво се говори в него?

1. Упражнение за внимание:

*Упражнение „Грешащият учител” .