План - конспект на педагогическа ситуация по музика за 4 гр.

1 Русенскиуниверситет,,АнгелКънчев‘‘
Факултет:Природнинаукииобразование
План-конспект
по
Педагогиканамузикалнатакултура
заIVвъзрастовагрупа
Tема:„Българийо,родиномила”
Изготвил:
СтаниславаПетрова
I.Tема:„Българийо,родиномила”
Използванапрограмнасистема„Ръказаръка"–Музикална

2 приказка
Автори:ЕлкаАндрееваиАнтонияБошнакова,издателство:
Просвета
II.Целинаситуацията:
-Възпитаниеналюбовкъмродинатаибългарскатанародна
музика.
-Разпознаваненаразличнимузикалниинструментии
интерпретацияотдецатастях.
-Развитиенамузикалнияслухитанцовиумениянадецата.
-Придобиваненаумениязаекипнаработаихоровиумения.
-Разпознаваненаправохоро.
-Актуализираненазнаниятазанароднатапесенипесните
коитомогатдасеизпълняватнапразници.
III-Музикаленматериал:
Запеене:
1.„Знаметониетрицветно”–музикаитекст:МиланМитов
2.„Българийо,обичамте!”-Музика:ХайгашодАгасян,текст:
ДонкаКацарева
заслушанеитанцуване:
1.„Радецки-марш”-ЙоханЩраус.
2.ХимнанаРепубликаБългария-Музикаитекст:Цветан
Радославовц
3.Правохоро„Карамфилке”–Народнапесен
IV-Ходнаурока:
(Учител)-Добърден,деца!
(Учител)-Хайдедасиприпомнимкояенашатародина?
(Деца)–България.
(Учител)-Койпразницичестваме?

3 (Деца)-Празникътнабуквите–24Май,Денятнанародните
будители–1Ноември,Денятнаосвобождениетооттурско
робство3-тиМарт.
(Учител)-Правилнодеца.
(Учител)-Днесщенаучимновипесни,койтосасвързанис
историятанаБългария,същотакащесенаучимидатанцуваме
българскоправохоро.Знаетелинакойпеснитацувамеправохоро?
(Деца)Нанароднитепесни.
(Учител)-Азнаетеликойпеснисанародни?
(Деца)-Песнитеизмислениотнарода.
(Учител)-Точнотака,всекинародимасвоинароднипесни.Нашите