План конспект по конструктивни технологии за ДГ

323850 0 0 0 БУРГАСКИ СВОБОДЕН УНИВЕРСИТЕТ ЦЕНТЪР ПО ХУМАНИТАРНИ НАУКИ Магистърска програма „Предучилищна и начална училищна педагогика“ КУРСОВ ПРОЕКТ по СЪВРЕМЕННИ АСПЕКТИ на ОБУЧЕНИЕТО по АРТТЕХНОЛОГИИ, КОНСТРУИРАНЕ и ТЕХНИКА в ДГ и НУ ИДЕЕН ВАРИАНТ НА СИТУАЦИЯ за 2 група в ДГ Преподавател: Студент: / доц. д-р Е. Бузов/ /А.Шикова/ Фак. N:17426022 Бургас 2019 г. Идеен вариант на педагогическа ситуация по конструктивни технологии за 2 група в ДГ 1. Тема: Товарен камион 2. Образователно ядро: Техника 3. Цел: 3. 1. Да се изработи модел на товарен камион. 3. 2. Да се усвоят знания за техниката- видове превозни средства. 4. Задачи: 4.1. Образователни: - усвояване на знания и умения за работа в екип; - усвояване на знания и умения за работа с приложения; - усвояване на знания и умения за работа с материали; - усвояване на знания и умения за съединяване на материали; - усвояване на знания и умения за събиране на отпа дъчен материал и работа с него. 4.2. Възпитателни: - формиране на отн о шение както към техниката , така и към практическата работа; - формиране на умения за усвояване на знания по собствен познавателен път; - формиране на отношения за опазване на природата; - формиране на умения за оценяване на собствената дейност и дейността на другите. 4.3. Технологични: - формиране на технологична грамотност и компетентност на децата; - развиване на умения и компетентности за работа в екип; - развитие на конструктивно -техническо мислене и въображение . 5. Форма на работа - индивидуална, групова. 6. Методи и похвати : беседа, демонстрация, обяснение, работа с учебно помагало, работа с приложения, интерактивни мето ди. 7. Възможности за между предметни връзки: 7.1. Околен свят : - обогатяване на знанията за превозни средства; - обогатяване на знанията за опазване на околната среда. 7.2. Изобразително изкуство: - формиране на умения за аранжиране на материали. 7.3. Математика: - затвърждаване на знанията и уменията да броят до 4. - затвърждаване на знанията за геометрични фигури/ кръг, квадрат и правоъгълник/ 7.4. Музика: - затвърждаване на знанията и уменията за изпълнение на заучена песен. 7.5. Български език: - затвърждаване на знанията и уменията за рецитиране на кратко заучено стихче. 8. Материали и инструменти: картонена кутия от чай , пластмасови капачки от бутилки за минерална вода, леп ило, цветни листи , ножичка, лаптоп, мултимедия и интерактивна дъска . 9. Предварителна подготовка. 9.1. За учителя: - теоритико- методическа – запознава се с програмните изисквания; литературни справки; печатни материали. - практическа: – набавяне на материали за онагледяване / две приложения за поетапна демонстрация и за представяне на готовия продукт/; - набавяне на електронен рисурс за онагледяване и визуализация на последователността на етапите при изработване на модела . 9.2.За децата : - практико- приложна и теоритична- обмисля показания модел и анализира